PROGRAM STUDI MAGISTER PENELITIAN DAN EVALUASI PENDIDIKAN

V I S I

Menjadikan Program Magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Pascasarjana UHAMKA sebagai program studi unggul di bidang penelitian, evaluasi dan pengukuran dalam pendidikan.

M I S I

1. Menjadikan pusat pengembangan dan pengkajian di bidang pendidikan khususnya dalam penelitian, evaluasi dan pengukuran sebagai strategi dakwah amar ma’ruf nahi munkar;
2. Menyelenggarakan perkuliahan yang bermutu dalam bidang penelitian, evaluasi dan pengukuran dengan prinsip kerjasama dan partisipasi sesama komponen pelaksana pendidikan;
3. Menghasilkan lulusan yang menguasai ilmu dan teknologi, keterampilan di bidang pendidikan.

TUJUAN

1. Mewujudkan lulusan yang menguasai kompetensi profesional dalam bidang evaluasi dan penelitian pendidikan sehingga mampu berkarya produktif dan efektif dalam bidang pendidikan;
2. Mewujudkan lulusan sebagai ilmuwan yang mampu bertindak rasional dalam berbagai kegiatan evaluasi dan penelitian pendidikan dengan menerapkan dan memahami kaidah, konsep, teori evaluasi dan penelitian.
3. Membina lulusan untuk selalu komit terhadap profesi pendidikan akan peduli pada perkembangan serta tuntutan pendidikan;
4. Mengembangkan visi kependidikan bagi tenaga eksekutif dan profesi non-kependidikan.

KURIKULUM

Kurikulum Program Magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Pascasarjana UHAMKA, adalah sebagai berikut :

Semester I (14 SKS)

Semester II (12 SKS)

Semester III (11 SKS)

Semester IV (6 SKS)

Keterangan:
*) Mata Kuliah Ujian Kendali Mutu